活动策划

时间:2024-07-07 12:47:01
【热门】活动策划4篇

【热门】活动策划4篇

活动策划 篇1

一:活动前言

随着轮滑运动的不断发展推广,汕尾各校(各地区)的轮滑爱好者不断增加、技术也不断提高,轮滑运动已成为了一项风靡各校和地区的健身运动。加强与其他学校轮滑社团和其他地区轮滑团队的交流,促进汕尾轮滑整体有序的发展。展现轮滑的多样性,鼓励创

二:活动目的

(1)、让更多的人知道汕尾轮滑的水平,吸引更多的人来参与;

(2)、 给新生们一个展示自己和互相交流的机会,便于增强他们的互动性;

(3)、 促进各学校体育文化交流,增进同学们对轮滑的兴趣;

(4)、 推广轮滑运动,丰富学生课余生活,培养广大学生兴趣爱好真正做到走下网络、走出宿舍、走向操场。

(5)、 加强与其他学校轮滑社团和汕尾其他地区轮滑团队的交流,提高汕尾整体轮滑水平,促进汕尾轮滑整体有序的发展。

(6)、展现轮滑的多样性,让大家看到不一样的轮滑。

三:比赛组织机构

主办单位:汕尾市FT(火牙)轮滑俱乐部、 汕尾职业技术学院轮滑协会

协办单位:汕尾轮滑联盟

四:比赛活动时间、地点

时间:XX年4月18日 13:00开始检录

地点:汕尾市城区职业技术学院(A区)电教楼门前排球场

五:活动对象

【汕尾各学校轮滑社团交流赛】汕尾各学校轮滑社团成员。各个学校的轮滑爱好者,不是学校社团成员也可以报名代表学校参与。

六:报名方式

由各个学校或者团队负责人登记报名,再统一提交到FT登记。

负责人分别发到邮箱:

联系方式: (吴晓权活动负责人)

七:比赛项目以及相关规则

1【社团接力】

(1) 混合团队接力赛:每队4人,要求每队至少2女生,比赛形式为轮滑接力跑。采用两组接力竞速对抗淘汰制,前3位选手绕跑道1圈,最后一位选手要绕赛道2圈,先完成赛道的一组选手胜出晋级到下一轮对抗。均设立有冠军,季军,亚军。每单位限报3队。

(2) 轮滑拔河:8人一组,一组必须有3名女生以上。规则和拔河的规则一样,参赛选手必须穿轮滑鞋。每单限报2队。

2【速度过桩竞赛】

(3) 个人速度绕桩(前单脚):比赛采用计时方式,每位选手有两次绕桩机会,取成绩比较好的一次。在绕桩过程中,每踢桩或者漏一个桩将加罚0.2秒。踢桩和者漏桩加起超过4个那这次的比赛就没有成绩。分男女组,均设立有冠军,季军,亚军。

八:奖品和抽奖

1【汕尾各学校轮滑社团交流赛】:

团队接力前三名奖品:

拔河:

个人速桩竞技赛:

2【现场抽奖】:

3【参与奖】:

九:特别注意事项:

1、 参加比赛的选手由社团代表签‘参赛安全协议书’

十:比赛流程10:00—11:30 开幕准备比赛工作

13:00—13:30 检录结束

13:30—14:00 开幕

14:00—14:50 速度过桩竞赛

15:00—16:10 团队接力

16:20—17:00 轮滑拔河竞赛

17:00—17:10 比赛颁奖

17:10—17:30 活动结束,集体拍照留念

十一:注意事项,突发事件及其应对措施

1. 注意事项

(1)活动举行期间,各工作人员要维持好现场秩序,保证活动顺利进行。

(2)所有工作人员都必须穿会服并佩戴工作证,部分被要求会员必须穿轮滑鞋。

(3)活动当天所有工作人员要注意安全,特别是穿轮滑鞋的工作人员。

(4)严禁参与者做或模仿高难度及危险性的动作,如发现此行为安全应急小组应马上阻止;(若不接受应急小组的阻止,后果自负)

(5)参加活动的任何人员在轮滑节期间必须保证能完全控制自己的动作及速度,以免造成意外的发生;

(6)参加活动的任何人员应注意保管好重要物品,注意防盗,防止遗失或损坏,互相提醒不要遗漏物品;

(7)每个游戏活动项目都必须有一名以上的工作人员在场维持秩序,并能在发生意外的第一时间通知安全应急小组;

(8)选手在参加活动中可自行选择是否佩带护具,以保证个人人身安全。

(9)比赛主办方、承办方有权无偿使用活动过程中运动员的照片和相关视频进行轮滑运动的各项宣传和推广;

(10)活动结束后工作人员要做好广场的清洁工作,

(11)活动期间禁止一切商业性活动。

(12)活动最终解释权归主办方所有,如有变动请留意微博

2.应对措施:

1. 如果遇到下雨情况,比赛延期举办。

2. 若某区发现物资不足,应及时跟报告组织部,组织部再去购买。

3. 如果活动当天多媒体或其他设备出现问题,应尽早与有关人员提出,并进行修正

4. 若当天人员不足,要及时汇报秘书部,作出适当的人员调整

5. 若不慎有人员受伤,工作人员必须及时对伤者伤口进行简单的消毒处理,严重的应立刻送至医院

汕尾市FT轮滑俱乐部/汕尾职业技术学院轮滑协会

XX/4/8

活动策划 篇2

李连杰免费做邯郸广府推手

一、背景:

1、坐标:邯郸

2、标签:古城、水城、太极城。太极是最大的特点。

3、问题:每年都举办国际太极拳大会,可是活动鲜为人知,城市形象推广不够明确。

二、目的:

明确邯郸形象,放大宣传声量,形成影响力与品牌效应

三、推广大使选择:

李连杰(武术代表人物),但两千万的代言费让地方政府生畏。

四、切入点:

1、李连杰。标签:公益领袖、壹基金创办者。

2、思路:邀请李连杰作为公益城市代言人,邯郸地方政府联合李连杰打造中国第一个“公益领袖城市”。壹基金+公益邯郸模式。

五、活动过程:

1、活动前:围绕功夫巨星李连杰与邯郸人民做公益进行宣传造势

2、活动时:国家旅游局+省旅游局+专家+上万群众+上百记者出席活动。对群众发放壹基金公益丝带在城市行走,同时发放上万份旅游宣传品。

3、活动后:“评选最佳新闻标题”活动。李连杰携三岁幼子在广府与万人打太极。(三岁幼子指成立三年的壹基金)

总结:

1、立意要有足够的高度。

2、创新的表达方式。

3、聚焦人物足够大牌。

4、传播角度足够立体。

活动策划 篇3

一、活动背景:

为进一步加强少年儿童思想道德教育,紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务,着眼于充分发挥基层少先队组织,发挥实践育人的作用,以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机,培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情,培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展"爱心压岁钱捐赠"活动,为"广东红领巾基金"筹集善款,同时也为"汕尾市扶贫基金会"捐助,着力于帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困地区少年儿童学习成长环境,促进幸福校园建设,我校领导班子经研究决定,在4月份开展"捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与"爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动主题:"捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与"爱心义卖公益活动

三、活动目的:

1。通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2。丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

四、活动时间:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。

五、活动地点:大操场

六、活动对象:全体教职员工、三至五年级学生

七、活动准备:

1。本周一至周四,各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,统计定好物品价格,并贴好标签,列好一张清单,在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。

2。活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

3。每位队员要准备好一定数目的零用钱,最多不超过10元,积极参加本次活动。

4。各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

5。义卖活动前各班主任要对学生进行一次以"献爱心义卖"为主题的。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

(6)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞,同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。

八、活动要求:

1。布置摊位

a。每班设计一个摊位,可用各种台布铺设在指定摊点(地上)。

b。每班给自己的摊位起个名称,如"爱心小超市"等。

c。每班的摊位设计新颖,美观,尽量不要雷同。

d。每班的摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

e。活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

f。每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

2。义卖物品

a。可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)

b。义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c。所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d。每位学生准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

e。每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。

九、活动过程:

1。上午9:00之前做好准备工作,由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知,排好队到操场进行活动。

2、学生代表宣读倡议书后,全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

3、物品购买后,在"爱心义卖货品清单"上进行爱心签名。

4。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5。在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的`个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、9:40义卖活动结束,由副班主任负责集中本班学生,回教室评选"爱心天使"。正班主任协助收摊,本班工作人员负责做好场地清理工作。

8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款,填写好成交清单一起上交大队部。

十、注意事项:

1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品,以奉献爱心。)

2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到广播室,由宣传员进行宣传。

4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

十一、人员安排:

领导小组:

组长:陈小青

副组长:陈彤林应铁陈伟青马泽界

成员:王生乐黄可东陈如壮张英娥吴晓冰陈初贯缪惜如

工作人员:

总负责:陈彤

1、安全负责:陈如壮黄国静高豪

2、组织负责:王生乐陈红霞陈海君郑素芳

3、评选小组:张英娥王丽燕刘玉香罗家萍

4、各班摊位负责人:正、副班主任

5、摄像、摄影:曾庆捷周富端

6、广播员:本年级两名学生(年组长定)

7、后勤、医护:黄可东刘少良

十一、总结评比:

活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

(1)"特色商铺"奖

由评选小组评选,每个年级原则上评出一个"特色商铺",但也可依实际情况而定,评选要求:

1、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

2、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

3、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

4、场地卫生:班级"义卖"工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

(注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,"文明服务"一栏不得分。)

(2)"爱心大使"奖

由正副班主任在班级内评选,评选要求:

1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

2、在义卖过程中文明购买。

3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

4、在购买时不乱扔垃圾。

活动策划 篇4

为认真贯彻落实省委宣传部、省文明办关于在全省开展“改陋习、树新风、塑形象”活动精神,进一步树立新世纪林场新人形象,我场积极参与地区文明委提出的“改陋习,树新风,塑形象”活动,现制定方案如下:

一、指导思想

以“代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导,以全面建设小康社会、进一步提升林场公民文明形象为目的,结合“万、千、百绿色行动”,坚持目标具体、问题有形、措施有力、滚动推进的原则,从抓群众切盼解决的“十不”、“五要”入手,加强社会公德建设,树立公民的文明形象。

二、主要内容

“十不”:不随地吐痰;不随处便溺;不乱扔垃圾;不乱穿马路;不闯红灯;不说脏话;不在公共场所吸烟;不损坏公共设施;不伤害花草树木;不乱贴乱画。

“五要”:柴粪要出场;禽畜要圈养;厕所要干净;庭院要整洁;道路要平整。

倡导“五做到”:保持室内卫生;勤洗手勤洗澡;经常锻炼身体;打喷嚏掩口鼻;逐步推行分餐。

三、具体措施

1、宣传发动,营造氛围。

利用公民文明学校、宣传板、标语、宣传画(单)等形式,对广大公民进行不良陋习危害性教育、社会公德和社会责任感教育、文明健康生活常识教育,引导全场居民从我做起,从现在做起,从小事做起,逐步根除陋习,树立文明形象。

2、突出重点,集中整治。

结合“万、千、百绿色行动”,集中力量,突出整治林场环境卫生脏乱差及随地吐痰、随地便溺、损坏公物、践踏草坪、乱堆乱放、私接滥建、公共场所吸烟等有损林场文明形象的问题。

3、整章建制,加强管理。

不断完善各项责任制度,规范公民言行,教育居民严格遵守〈〈xx县居民文明公约〉〉、〈〈xx县居民行为规范〉〉等行为规范和法规,把社会公德建设纳入法制化轨道。

4、开展活动,注重养成。

要把“改陋习,树新风,塑形象”活动纳入到创建文明林场活动之中,与“万、千、百绿色行动”、爱国卫生运动等工作结合起来,通过开展“小手拉大手,共向文明走”和“争做文明公民”等活动,推动公民道德教育进入千家万户。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。

开展“改陋习,树新风,塑形象”活动,是防治“非典”的需要,是树立林场人良好形象的需要,是提高人民生活质量的需要,是建设生态示范区的需要。我场党政领导站在实践“代表”重要思想、改善我场经济发展环境的高度,切实把这项活动摆上重要日程,加强对活动的组织领导。

2、精心组织,务求实效。

“十不”、“五要”涉及的陋习由来已久,要彻底根除非一日之功,必须把教育和管理结合起来,坚持标本兼治。从领导干部抓起,从娃娃抓起,一点一滴抓起,常抓不懈,注重实效,力戒形式主义。

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