给的建议书作文300字

时间:2024-07-07 12:53:38
【实用】给的建议书作文300字汇总9篇

【实用】给的建议书作文300字汇总9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的给的建议书作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

给的建议书作文300字 篇1

亲爱的叔叔阿姨:

现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们开始行动起来。虽然环境现在十分乐观,都是却十分重大的隐患,这都是人为制造。

然而有些人乱砍伐木。咚咚咚——哪里来的那么刺耳的声音快来看看,原来又是盗伐木工人,树木十年,就被盗伐木工人砍了。

滥现现象,然而白色塑料袋,已经成为世界话题!据统计:每年全国一次性发泡塑料具使用差不多100亿。工业废气是我国大气污染,为了保护我们的家园提出如下建议:

1.不乱丢垃圾!

2.不随地吐痰!

3.节约资源,建议大人们买菜时,少用塑料袋。

4.用笔尽量换芯,减少外壳的浪费垃圾量多!

现在生活环保要面临的最大问题,为了地球妈妈,我们必须从节约开始。有句名言:家园只有一个,地球不能克隆。叔叔阿姨你们不知道吗?现在我们的国家,不如一个小国家,每一个旅游景点都是垃圾,保护环境就是保护生灵。

叔叔阿姨请你们保护地球,保护自己的家园。

六年级:杨钰玲

给的建议书作文300字 篇2

亲爱的老师、同学们:

你们好!

水是生命之源,这就是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水就是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

经我查资料后知道了:我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,这就是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将就是人类的眼泪。为此,我提出了以下建议,希望能够采纳:

一、人们要把节约用水放在日常生活当中,认识节约用水的重要性,养成良好的节约用水习惯。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

给的建议书作文300字 篇3

号称万物之灵的人类:

如今经济发达,到处高楼大厦,从表面上面很优美,可是谁知道地球正真的面目。多一栋高楼地球就多一条伤痕。

你听见地球妈妈的哭声了吗?然而我要向你们提出以下建议:

1、节约水资源,减少污染。随手关水龙头,不让水龙头哭泣;

2、绿色消费,环保选择。购买低氟家用制冷器具,无氟发用摩丝,减少对臭氧层的污染;

3、保护自然,万物共存。不杀动物,爱护花草树木,爱护我们身边的每一个人类每棵树,每一株花草、每一片森林;

4、不乱丢垃圾,不乱丢废电池;

5、讲究卫生,爱护环境。不在公共场所吸烟。

我希望全人类都能做到以上几条。让我们都一起加入这个队伍来吧!让我们一起来拯救地球、拯救未来吧!让我们一起加油吧!

给的建议书作文300字 篇4

我作为班长,班上的纪律差,我是有一定的责任的,通过这几天的观察,我想了一些建议,再此提出来共同探讨,让我们有则改之无则加勉,共同建设好自己的五(4)班。

1、要养成上课时安静的好习惯。

2、在预备铃敲响时要听文艺委员指挥唱好课前一支歌。

3、在上课时不要讲悄悄话,不要做小动作。

4、上课时要讲究坐姿,胸要离桌子一拳,眼离书一尺。

5、在老师走进教室时,同学们要安静下来,并且要精神抖擞。

6、课外活动要文明进行,坚持说普通话。

7、班干部要积极工作,努力学习,做好同学们的榜样。

8、同学们要做到一个星期一总结,找出自己的优点与缺点,及时改正。

在此,我真心希望以后上课时教室里再无吵杂声,不再听到老师说:“我不爱去五(4)班上课”,而变成:“我太爱到五(4)班去上课了,他们既聪明纪律又好。”

给的建议书作文300字 篇5

可恶的江亚东同学:

你好!

我们每次上课的时候,有的同学看小说、吃东西这都不算什么,可是,某些人上课放屁、脱臭鞋什么的这可就太过分了啊!别解释,也别逃避,说的就是你—江亚东,我可是这件事的见证者和受害者呢:

那一天,你趁老师有事离开的时间,赶紧拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼着,口水还四处散落,这种小事能忍则忍,我没理他,继续写我的作业,可他竟然得寸进尺,过了一会儿,一个响亮的大屁跟着一阵阵恶臭给释放了出来,此时我只想说一句话“此味只应天上有,人间难得几回闻!”你知道吗?这可是比“绝症”还要人命的毒物啊!我立刻捂住鼻子,脸色由黄色变成绿色,又由绿色变成青色。

还有一次夏天,你碰巧一次感到脚热,又碰巧脱一下了鞋子,还碰巧将你的臭鞋拿到了我的身边......

江亚东同学,我在此建议你要放屁请到你自己的房间里去放,要脱鞋请事先往教室里喷两下空气清洁剂好吗?

  ——六二班李蕾

  20xx年10月31日

给的建议书作文300字 篇6

国民们:

至今,各种环保节能的政策及措施已成为我们文明生活的发展趋势,然而我们对其真正的深入了解、认识吗?

最近研究调查表明:社会工业生产污染只占污染源的41%,更令人惊讶的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的坏习惯其实是举手之劳。面对地球生态环境日益恶化的`现实,我们应该清醒地意识到:拯救地球,节约能源,保护环境,是我们共同的责任。

一次性用品给人类带来了短暂的便利,却给了地球永恒的伤害。它们加快了地球资源的耗尽,也给地球带来了严重的污染。

针对以上两点,我想大家提出以下意见:

我们要做到一水多用,做到"有限的资源,无限的循环"。

用水后随手关紧水龙头,不让水龙头孤独地流泪。

少用一次性用品,多使用耐用品,让生活处处皆环保。

我们渴望干净的地球,渴望绿色健康,洁净的生活空间。让大家都自觉的来做环保节约的宣传者和实践者。为建设节约型社会贡献出自己的力量。

给的建议书作文300字 篇7

尊敬的市长伯伯:

您好!今天是个晴朗的天。可是我看到了一件令人生气的事!马路上的水管爆裂开来,水哗哗地流了出来,在地上行成了一个大水洼。竟没有人来修理,水就哗哗的流着。要知道我们中国是一个缺水大国啊!

全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国水源不足。2亿人的饮水得不到保证。预计到20xx年,世界上的淡水资源少了50%!

面临着这严竣的水资源问题,我在此为市长伯伯提供了几条建议。如下:

(1)向人们宣传节约水资源的重要,和浪费水资源的害处。

(2)要有节约用水的意识,养成节约用水的意识、好习惯。

(3)能循还利用的,尽量循还利用。如:淘米水用来浇花。”

(4)号召人们人们栽树,来减少水量的流失。

“美丽的家园需要水的润泽,健康的生命需要水的浇灌。”因此,我号召,“保护水资源,人人有责。”不要让最后一滴水变成我们的眼泪,不要让最后一片绿洲变成沙漠!

此致

敬礼!

  寨上小学6年2班 xxx

  20xx年11月1日

给的建议书作文300字 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们每个人梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们每个人共同营造,文明的习惯靠我们每个人平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:

1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们每个人的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们每个人校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们每个人用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

给的建议书作文300字 篇9

各位市民,大家好!

我是兴安一小的一名小学生。

如今十分发达的地球,有着非常大的隐患。这一切都是我们人类造成的。

贪婪的人类没有节制的开采资源。人类所需要的“大气资源,水资源,森林资源”本来是可以不断生长的,但是人类随意破坏资源,滥用化学品,使我们的地球伤痕累累。

人类随意破坏环境。比如我国的木兰溪,在50年代时,河水清澈见底,但现在的木兰溪,已是浑浊不清,鱼虾死亡。这一个个鲜活的例子,不都是人们不环保的后果吗?

现在的天空,散布着汽车尾气,弥漫在我们生活的上空,早已在我们的身体里停留了。患上各种疾病。给我们的身体带来危害。面对这个充满污染的空气,我想对广大市民提出倡议:

1:少用一次性塑料袋。

在城市的上空,漫天飞舞的塑料袋,挂在树上。我提议,每次购物,最好带上自备的布袋。

2:少用一次性筷子,饭盒在饭店,最好使用消毒的筷子,买饭时,最好使用饭盒。

3:少砍树,多种树

我们一定要少砍树,避免沙尘暴轻而易举的来侵袭城市。多种树,在自己生日时,最好种上一棵树。减少二氧化碳。

在这个地球上,我们是地球的子民。让我们记住“拯救地球就是拯救自己”。

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